TnPM課堂
用技術與專注,將作品通過藝術和技術的結合,打造精品案例。
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- TnPM課堂 TPM設備管理“三字經”
- 企業要做好TPM設備管理,請遵循以下“三字經”:1、在設備選擇上要注意“三個原則”企業在選擇設備時要根據企業生產技術的實際需要和未來發展的要求,按照技術上先進、經濟上合理、生產上適用的原則來選擇設備。充分考慮設備的質保性、低耗性、安全性、耐用性、維修性、成套性、靈活性、環保性和經濟性等,才能確保設備投入生產后的經濟運行,為企業帶來較好的回報。2、在設備管理機構上要構建“三級網絡”企業要結合自身實際
2022-05-24 16:12:28 查看(1)
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- TnPM課堂 設備自主維護的階段,你走完了嗎?
- 自主維護,顧名思義,就是自己用的設備,你應該自己守護。具體來說,就是自己做好設備的日常點檢,比如供油、零配件更換、維修、早期發現異常、精度檢查,就像保護自己的愛車一樣。早期的設備很簡單,大部分作業員自己做維護。但隨著科技的發展,設備日益復雜和規?;?,專業的維護部門逐漸建立,形成了“我是操作者,你是維修者”的分離意識。好像設備的質量屬于維修部人員,與操作無關。這種想法不利于消除故障和缺陷。全員生產維
2022-05-23 15:15:34 查看(1)
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- TnPM課堂 設備自主維護有哪些階段?
- 自主維護,顧名思義,就是自己用的設備,你應該自己守護。具體來說,就是自己做好設備的日常點檢,比如供油、零配件更換、維修、早期發現異常、精度檢查,就像保護自己的愛車一樣。早期的設備很簡單,大部分作業員自己做維護。但隨著科技的發展,設備日益復雜和規?;?,專業的維護部門逐漸建立,形成了“我是操作者,你是維修者”的分離意識。好像設備的質量屬于維修部人員,與操作無關。這種想法不利于消除故障和缺陷。全員生產維
2022-05-12 15:23:26 查看(1)
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- TnPM課堂 設備維護有哪些必知的問題?
- 1、設備操作規程應包括哪些基本內容?設備操作規程,是操作員正確掌握操作技能的技術性規范。其內容,是根據設備的結構和運行特點,以及安全運行等要求,對操作人員在其全部操作過程中必須遵守的事項。一般包括:---操作設備前,對現場清理和設備狀態檢查的內容和要求;---操作設備必須使用的工器具;---設備運行的主要工藝參數;---常見故障的原因及方法;---開車的操作程序和注意事項;---潤滑的方式和要求;
2022-04-21 15:38:02 查看(1)
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- TnPM課堂 OPL在TPM推進中有什么作用?
- OPL(OnePointLesson)一般被稱為單點課程,又稱一點課,是一種在現場進行培訓的教育方式。OPL具有將班組成員由被教育者轉變成了教育者;使每一個員工有了展示自己風采和魅力的機會;教育容易進行,容易推廣等特點。單點課程OPL的培訓時間一般為10分鐘左右的規定。所以,它還有一個名稱,那就是叫10分鐘教育。OPL鼓勵員工編寫教材并作為輔導員進行培訓,所以有一些企業把全員參與OPL活動稱為“我
2022-04-20 10:30:39 查看(1)
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- TnPM課堂 設備巡檢主要是“巡”還是“檢”
- 一、巡檢的目的是什么?能及時發現設備的異常情況,并簡單處理,保證生產穩定運行。二、巡檢方法巡檢人員在設備巡檢過程中,嚴格按照規程,用高度的責任感和\\'望、聞、問、切\\'的巡檢方法1、望,就要作到眼勤2、聞,要做到耳、鼻勤3、問,要做到嘴勤4、切,要做到手勤。眼、耳、手、腦并用及時發現、及時消除事故隱患。三、巡檢內容關于巡檢內容,從設備的功能性、安全性、整潔性三方面進行檢查,常采
2022-04-18 15:41:14 查看(1)
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- TnPM課堂 搞設備管理必須明確的幾個問題
- 設備管理是保證企業進行生產和再生產的物質基礎,也是現代化生產的基礎。由于長期受傳統的維修模式和事后維修思想的影響,目前國內企業對設備管理的認知還不夠,阻礙了企業設備管理水平的提升和現代化進程。為了適應現代化設備管理模式的需要,設備人搞設備管理必須明確以下幾個問題,建立新的認識體系。一、設備管理的目標企業要努力追求設備綜合效率的最大化,即設備的理論性能和實際性能的差距最小,或OEE最大化。企業里生產
2022-04-18 13:47:00 查看(1)
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- TnPM課堂 搞好設備管理工作應該明確哪幾點?
- 設備管理,對于眾多的設備資產密集型企業來說,即重要又容易被忽略。設備管理的重要,體現在它是所有生產、質量、安全等結果性訴求的基礎和承載;容易被忽略,則因為設備管理水平的提升,往往又不像生產、質量、成本這些指標的變化那樣立竿見影。華謀咨詢設備管理專家結合多年的設備管理咨詢經驗,總結提煉出搞好設備管理工作應該明確哪幾點,旨在為廣大設備管理者理清思路,抓住重點,盡快找到工作的突破口。一、設備管理的目標企
2022-04-14 15:39:24 查看(1)